Läkarförbundet anser bland annat att varje läkare behöver avsätta minst en halv dag i veckan för fortbildning. Lärandet ska inte bara omfatta medicinska kunskaper utan även andra viktiga områden som till exempel organisation och ledarskap. Det kan exempelvis röra sig om litteraturstudier på den egna arbetsplatsen, så kallad CPD (Continuing Professional Development).
Extern fortbildning nödvändig.
Läkarförbundets rekommendation är även att läkare behöver minst tio dagars extern fortbildning per år i form av auskultation, kongresser/symposier eller annan utbildning. Varje år genomför Läkarförbundet fortbildningsenkäter till medlemmarna för att undersöka om läkarna får den fortbildning som krävs för att upprätthålla en hög kompetens.
Läs mer om fortbildning >
Dokumentera utbildningen.
Alla specialister ska årligen ha ett utvecklingssamtal med sin chef där de gemensamt ska diskutera och besluta om en fortbildningsplan för det kommande året. Läkare ska ha möjlighet att kontinuerligt dokumentera och följa upp sin fortbildningsplan. Till sin hjälp för att dokumentera sin utbildning har Läkarförbundet tillsammans med Läkaresällskapet tagit fram ett webbaserat dokumentationsverktyg – kompetensportföljen.
Läs mer om kompetensportföljen >>
Träning och reflektion.
Läkarförbundet anser att det för läkares lärande är viktigt att arbetssituationen ska vara sådan att det finns möjlighet till träning och reflektion i det dagliga arbetet. Många läkare vittnar om en vardag där det inte finns möjlighet att utföra ett kvalitativt läkarjobb, och än mindre tid för reflektioner.
Forskning och utveckling.
Om mer resurser satsas på klinisk forskning, kvalitets- och utvecklingsarbete kommer kvaliteten i vården att förbättras. Fler sjukdomar blir möjliga att bota, förlegade behandlingsmetoder ersättas snabbare av nya och patienterna får bättre omvårdnad.
Läs mer om forskning >